Este primer vídeo es muy interesante, ya que se pone en cuestión la metodología tradicional de enseñanza, donde el centro de la educación es el profesor y no se tiene en cuenta el proceso de aprendizaje del alumno, sus posibilidades educativas, sus motivaciones, etc. También se proponen y explican otros métodos de aprendizaje, relativamente actuales, que harían que los alumnos aprendiesen de manera significativa y mediante la práctica para que sus conocimientos perduren en el tiempo y no únicamente a la vista de una evaluación mediante examen.
Por otra parte, se realiza una crítica al mal uso de las tecnologías en las aulas, ya que lo que está ocurriendo es que se está trasladando la metodología tradicional con todas sus desventajas a la red, es decir, simplemente se está informatizando la educación que se ha ido desarrollando desde la antigüedad, y no se está adaptando la educación a estas nuevas metodología que permitiría al alumno construir su propio aprendizaje.
Las ideas fundamentales que he podido captar de este vídeo son:
- La educación tradicional está obsoleta
- Lo más beneficioso para el alumno sería que éste construyera su propio aprendizaje con ayuda de un guía
- No se está dando un buen uso educativo a las tecnologías de la información
- El sistema educativo actual necesita un cambio radical para adaptarse a la nueva cultura del aprendizaje.
En este vídeo se explica brevemente cómo las TICS aumentan la motivación para el aprendizaje en alumnos con algún tipo de discapacidad.
Este último vídeo muestra una comparación entre las características del método de enseñanza tradicional y el método centrado en el aprendizaje.
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